嵐兒的部落格

生命不一定是直線 文/洪蘭（陽明大學認知神經科學實驗室教授）

口述╱林朝富　撰文╱劉純吟

社會變化得很快，孩子的思想行為也變化得很快，快得讓家長受不了，讓老師們束手無策。

在我成長的過程中，爸媽只要給我一個眼色，我就知道該怎麼做，但是現在不一樣了。

2010/08   親子 天下雜誌15期

http://www.parenting.com.tw/article/article.action?id=5020180&page=1

最近在報上看到一篇文章，一位媽媽說她狠下心讓孩子搭校車上下學。雖然孩子一直說搭車是件很恐怖的事，語氣不僅是對不確定的不安，甚至是乞憐，但是為了孩子好，她還是狠心要孩子去面對自己的人生。

結果孩子坐過了站，多坐了一倍的車程，流落在陌生的小站，無助而徬徨。最後終於想起了家裡的電話，才打電話回家求助。當父親載著孩子，在放學兩個小時後終於到家時，孩子紅著眼，猛力關上車門，憤怒地衝進家裡。他拒絕與任何人說話，假裝埋頭作功課，對媽媽探門喊吃飯充耳不聞。

這位媽媽寫道，雖然心疼孩子在迷途那一個小時的驚恐，但卻更堅定了應放手讓孩子搭校車的決心。結尾說，菟絲花是無法獨自生存的，她要孩子了解，想像中的庇護所是從不曾真實存在的。

          
一個孩子是先要成為人，才成為科學人，在培養下一代的過程中，我們不要捨本逐末……

我的同事每天都去食堂吃飯，這兩天突然改帶飯團，一問之下，原來他去食堂吃飯的目的是順便看午間新聞，但是最近東南亞海嘯，造成重大傷亡，他每天吃飯都看到堆積如山的屍體，很多還是稚齡的兒童，這些慘狀使他食不下嚥，即使低頭不看電視，耳朵仍然聽到呼天搶地的哀嚎，所以改在辦公室中吃飯團。他告訴我，最不能忍受的是其他的年輕人不但可以無動於衷的邊吃邊看，還可以開玩笑地評頭論足，有的說「不是淹死會腫漲嗎？怎麼這個人沒有？」，有的說「水還會把內褲沖走喔！」，他問我，為什麼社會上有這麼多人沒有同情心，對別人的痛苦不會感同身受。我也很奇怪這一點，因為海嘯過後第二天，我們台灣的旅行團就照常出發去普吉島觀光旅遊了，無視面目全非的村落和支離破碎的殘骸，我不知道我們惻隱之心到那裡去了？怎麼能忍心跨過一層層的屍體去打小白球？

如果生活充滿否定句     文/洪蘭 [轉載]

朋友非常孝順，父親過世後，辭去美國的高薪工作回台陪伴母親。但是不到半年，她就來找我，請我想辦法找出為什麼她與母親不合，

作者： 洪蘭教授 ~ 愛你一輩子守護團團長

導讀人：蔡興正

前幾天到一家連鎖麵店用餐，這家店平日並不會因人潮影響點餐的進度，當天卻讓我等了近二十分鐘，不是因為店員的動作怠慢，而是一對夫妻和他們的寶貝女兒。他們站在櫃檯前打量各式套餐圖片，接著再與那頑劣的女兒商量；與其說是商量，倒不如說是請求：「好啦！乖嘛！就吃這個囉！後面好多人在排隊耶！」
看來應該是小學二年級的頑劣女童竟然如是回答：「本來就要排隊啊！我先到我先點，點完再換他們啊！我愛點多久，就點多久！」
最後還是店員提醒了一句：「很抱歉，大家都在等喔！」才讓這對夫妻痛下決定！所謂痛下決定的「痛」，是由父親承擔。

停、收、等、慢　培養孩子11大能力

本篇文章摘自：商業周刊第 977 期 作者：李盈穎

廖玉蕙 - 教訓、指導，不如「分享、陪伴」(轉載) 

別用50歲的成熟笑20歲的天真，陪伴分享不指導沒家規，廖玉蕙有一子一女，採取徹底放任的「無為而治」 

你的「愛」，往往讓對方變殘廢？(轉載)

愛是一種幻覺的產物，尤其是期待愈高，要求愈完美的愛，愈會讓被愛的人變成殘廢，因為，沒有人可以完全符合你的要求。因此，你要求愈高，對方的自主性和人性就愈不完整。

例如：太太要求先生不能做這不能做那，完全要依太太的想法和價值觀去過日子，等於是訂做了一堆手銬腳鐐和項圈給先生戴。時間久了，先生也將不再是個完整的人，而是被你飼養的殘廢寵物。

父母快樂，孩子才會快樂     文 / 洪蘭

晚上十點半，我在捷運車站看到同事的女兒，我很驚訝她這麼晚了還在外面，因為她母親管教得很嚴（她說不希望太早做外婆），這個時間不太可能允許她出來。她看到我立刻跑過來抱著我哭，原來跟母親吵架了，一氣之下離家出走，但是忘記帶錢，口袋裡只有一張悠遊卡，來到車站後，不知去哪裡好，正在徘徊，看到我好高興，這樣就有台階下，可以回家了。我知道她母親以她為生活的重心，把她照顧得無微不至，問她為何跟母親吵架，她說被人照顧得太周到也不好受，連呼吸的空間都沒有，要窒息。而且當別人一直說她是為你犧牲時，壓力非常大，一旦達不到母親的期望時，會覺得自己對不起母親。她說她活得非常不快樂，也害母親活得不快樂。